PERCEPÇÃO DO GRUPO DOS MORCEGOS POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL

Marcela Batista Castilho de Avellar, Marcelo Diniz Monteiro de Barros

Resumo


A percepção ambiental é um fator importante para compreender os conflitos entre conservação e rejeição de animais como os morcegos, que possuem uma grande importância ecológica. O presente trabalho teve como objetivo a análise inicial da percepção ambiental e a elaboração de uma atividade de Educação Ambiental formal, verificando-se a assimilação de conhecimento sobre os morcegos, em um grupo de alunos do Ensino Médio, em uma escola pública estadual do município de Belo Horizonte, MG, através da aplicação de questionários e de uma aula expositiva sobre o tema. Espera-se que, após a aula, os alunos tenham maior conhecimento acerca dos morcegos e maior conscientização para a conservação desses animais. Os resultados apresentados pelos alunos do 3° ano do Ensino Médio demonstram que a percepção inicial elencava erros e fatos negativos sobre os morcegos. Após a aula expositiva e o novo questionário aplicado, tais erros e fatos negativos foram muito minimizados.

Palavras-chave


Pesquisa em educação básica. Quirópteros. Educação.

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