A ESCOLA E A FORMAÇÃO DO TRABALHADOR: A QUESTÃO DA DUALIDADE ESTRUTURAL

Zenira Maria Malacarne Signori, Rosane Terezinha Back Campanelli

Resumo


O presente artigo tem por objetivo provocar uma reflexão sobre a educação oferecida ao trabalhador, afinal, a luta deste pelo acesso e permanência na escola pública tem sido uma constante na história do Brasil. Também é fato que, no âmbito do capitalismo, a formação de trabalhadores constitui-se a partir de uma dualidade estrutural com uma formação acadêmica erudita para a elite e uma formação instrumental para a classe trabalhadora. Ressalta-se a necessidade de um novo projeto educacional, com propostas de ensino que venham superar as estruturas existentes, e comprometida com os ideais de transformação e formação integral do sujeito trabalhador.

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