| Edição | Título | |
| v. 13, n. 10 (2018): Pedagogia em Foco | A ANÁLISE DO CADERNO ESCOLAR COMO RECURSO DIDÁTICO NAS AULAS DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO | Resumo PDF |
| Cássia Aparecida Sales Magalhães Kirchner | ||
| v. 12, n. 7 (2017): Pedagogia em Foco | A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: A REFORMA DO ENSINO MÉDIO E A ORGANIZAÇÃO DA DISCIPLINA DE QUÍMICA | Resumo PDF |
| Diego Marlon Santos, Lucila Akiko Nagashima | ||
| v. 11, n. 5 (2016): Pedagogia em Foco | A CONSTRUÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM OLHAR SOBRE ESCOLAS MUNICIPAIS DE NIQUELÂNDIA/GO | Resumo PDF |
| Orlandina Aparecida Borges Mendes, Rangélice Cândida de Moraes, Cleide Sandra Tavares Araújo, Suely Miranda Cavalcante Bastos | ||
| v. 11, n. 6 (2016): Pedagogia em Foco | A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: FORMANDO LEITORES | Resumo PDF |
| Terezinha Severino da Silva, Érica Cristina do Nascimento | ||
| v. 10, n. 4 (2015): Pedagogia em Foco | A CRISE DA LEITURA NA ESCOLA: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES E IMPLICAÇÕES | Resumo PDF |
| Ana Carolina Finati de Oliveira, Tayná Fernanda Lopes de Oliveira, Maria Célia Souza Guilhen Mazote | ||
| v. 13, n. 10 (2018): Pedagogia em Foco | A DISCIPLINA DE HISTÓRIA NATURAL NO SÉCULO XIX: UM ESTUDO DOS OBJETOS DE ENSINO | Resumo PDF |
| Renato Barboza, Reginaldo Alberto Meloni | ||
| v. 12, n. 7 (2017): Pedagogia em Foco | A EDIÇÃO INAUGURAL DA REVISTA EDUCAÇÃO COMO ESTRATÉGIA UTILIZADA PELO GOVERNO CIVIL-MILITAR PARA LEGITIMAR UM NOVO MODELO DE EDUCAÇÃO QUE PRETENDIA PARA O BRASIL | Resumo PDF |
| Edilene Maria Leite dos Santos | ||
| v. 11, n. 6 (2016): Pedagogia em Foco | A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO PRELIMINAR DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR | Resumo PDF |
| Paulo Cesar Canato Santinelo, Marcia Regina Royer, Shalimar Calegari Zanatta | ||
| v. 15, n. 13 (2020): Pedagogia em Foco | A EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA FORMAÇÃO INICIAL EM PEDAGOGIA: UM ESTUDO DE CASO | Resumo PDF |
| Marta Marques, Isabel Bilhão | ||
| v. 12, n. 7 (2017): Pedagogia em Foco | A ENTREVISTA NARRATIVA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A PESQUISA EM EDUCAÇÃO | Resumo PDF |
| Benedito Eugenio, Lucas Bonina Trindade | ||
| v. 10, n. 4 (2015): Pedagogia em Foco | A ESCOLA DE FORMAÇÃO FERROVIÁRIA SOROCABANA | Resumo PDF |
| Eraldo Leme Batista | ||
| v. 9, n. 2 (2014): Pedagogia em Foco | A ESCOLA DE PUERICULTURA NO INSTITUTO DE HIGIENE INFANTIL (OU POLICLÍNICA INFANTIL): A EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS E SUAS MÃES | Resumo PDF |
| Claudinéia Maria Vischi AVANZINI | ||
| v. 10, n. 4 (2015): Pedagogia em Foco | A ESCOLA E A FORMAÇÃO DO TRABALHADOR: A QUESTÃO DA DUALIDADE ESTRUTURAL | Resumo PDF |
| Zenira Maria Malacarne Signori, Rosane Terezinha Back Campanelli | ||
| v. 13, n. 9 (2018): Pedagogia em Foco | A ESCOLA NORMAL E A FORMAÇÃO DOCENTE EM MINAS GERAIS: DIAMANTINA, 1913 A 1938 | Resumo PDF |
| Gabriela Marques de Sousa, Juliano Guerra Rocha | ||
| n. 8 (2013): Pedagogia em Foco | A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO NO BRASIL: FUNDAMENTOS LEGAIS | Resumo PDF |
| Raimunda Abou GEBRAN, Ana Paula Pereira ARANTES, Randall Freitas STÁBILE | ||
| v. 9, n. 2 (2014): Pedagogia em Foco | A FORMAÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR NUMA PERSPECTIVA HISTÓRICA | Resumo PDF |
| Veronildes Batista dos SANTOS, Lucilene Soares da COSTA | ||
| v. 14, n. 11 (2019): Pedagogia em Foco | A FORMAÇÃO DOCENTE EM FOCO – POSSÍVEIS OLHARES PARA PESQUISAS | Resumo PDF |
| Maria Laura Pozzobon Spengler | ||
| v. 10, n. 3 (2015): Pedagogia em foco | A FORMAÇÃO DOCENTE NO BRASIL: UM DEBATE EM TORNO DO ENSINO A DISTÂNCIA | Resumo PDF |
| Cristian CIPRIANI, Edivaldo José BORTOLETO | ||
| v. 12, n. 7 (2017): Pedagogia em Foco | A FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR ALFABETIZADOR: ESTRATÉGIAS DE ENSINO DO CURSO DE PEDAGOGIA-UNIR-ARIQUEMES-RO | Resumo PDF |
| Roger dos Santos Lima, Michelli Cristiane Rosa da Silva, Márcia Ângela Patrícia | ||
| v. 12, n. 7 (2017): Pedagogia em Foco | A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM: UMA DISCUSSÃO A PARTIR DA PERCEPÇÃO DE PROFESSORES | Resumo PDF |
| Aléx Gomes da Silva | ||
| n. 8 (2013): Pedagogia em Foco | A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA FORMAÇÃO DO EDUCANDO | Resumo PDF |
| Iracema Senise CAPRONI | ||
| v. 12, n. 7 (2017): Pedagogia em Foco | A INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO | Resumo PDF |
| Marcela Queiroz Peschuti, Renata Cristina Domingos de Souza Lima | ||
| v. 10, n. 3 (2015): Pedagogia em foco | A INCLUSÃO E O DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS SURDAS NO MERCADO DE TRABALHO | Resumo PDF |
| Andrea Souza de BARROS, Léo HUBER | ||
| v. 12, n. 8 (2017): Pedagogia em Foco | A INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN NA ÚLTIMA DÉCADA | Resumo PDF |
| Priscila Batista de Sousa, Mariana Araguaia de Castro Sá-Lima, Clodoaldo Valverde | ||
| v. 11, n. 6 (2016): Pedagogia em Foco | A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM | Resumo PDF |
| Priscila Batista Sousa, Fernanda Cavalcante Santos, Clodoaldo Valverde | ||
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Pedagog. Foco, Iturama (MG) - ISSN 2178-3039