AS RELAÇÕES NA ESCOLA NA ERA DIGITAL: DESCOMPASSOS, DESCONTEXTOS

Resumo

Em tempos de intenso movimento em torno das tecnologias digitais e seu crescente alcance, a escola, enquanto instituição social, não está imune a seus efeitos. A dinamicidade e horizontalidade reclamada pelos estudantes ganha proporções universais com a difusão proporcionada pelas redes sociais. Através dessa extensa teia comunicacional, os estudantes criam discursos em torno da imagem e do humor para ter voz e fazer valer suas ideias acerca de uma realidade, que, muitas vezes, não dialoga com as mudanças pelas quais a sociedade vem passando, perpetuando assim práticas colecionadas ao longo da existência da instituição escolar. Nesse sentido, o artigo tem como prerrogativa, através da análise de postagens feitas pelos alunos em páginas do Facebook, analisar a dinâmica escolar, suas relações e práticas, na tentativa de contribuir para endossar o debate acerca da necessidade de mudança.