PEDAGOGIA EM FOCO

Thiago Beirigo Lopes
http://lattes.cnpq.br/6989605096245375

Instituto Federal de Mato Grosso - IFMT
Brasil

É Doutorando em Educação em Ciências e Matemática pela Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT (2017 - ) e possui Mestrado Profissional em Matemática - ProfMat pela Universidade Federal do Tocantins - UFT (2014 - 2015), Especialização em Matemática pela Faculdade de Tecnologia Equipe Darwin - FATED (2010 - 2011), Especialização em Gestão Escolar pela Faculdades Integradas de Jacarepaguá - FIJ (2008 - 2009) e Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática pela Universidade do Estado do Pará - UEPA (2004 - 2007). Foi professor de matemática contratado pela Secretaria Municipal de Educação de Itupiranga - Pará, professor de matemática efetivo pela Secretaria de Educação do Estado do Pará, professor de matemática efetivo pela Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Desporto de Água Azul do Norte - PA. Atualmente é Professor EBTT de Matemática efetivo com dedicação exclusiva do Instituto Federal de Mato Grosso - IFMT - Campus Confresa. Também é Editor-Gerente da Revista Prática Docente (ISSN 2526-2149) e Líder do Grupo de Pesquisa Ensino de Ciências e Matemática no Baixo Araguaia, registrado no CNPq.

Ademir Brandão Costa
http://lattes.cnpq.br/1509257036481355

SEDUC/PA
Brasil

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade do Estado do Pará(2007) e especialização em metodologia do ensino de matemática e física pelo Centro Universitário Internacional(2015). Atualmente é Professor Efetivo da Secretaria Municipal de Educação de Canaã dos Carajás, Professor da Secretaria Estadual de Educação e Conselheiro do Conselho Municipal de Educação de Canaã dos Carajás.

Ritianne de Fátima Silva de Oliveira
http://lattes.cnpq.br/4325980767160473

SEMEC - Canaã dos Carajás/PA
Brasil

Possui graduação em Matemática pela Universidade Estadual do Maranhão(2007), especialização em ADMINISTRAÇÃO ESCOLA ,SUPERVISAO E ORIENTAÇÃO pela Faculdade do Grupo UNIASSELVI(2016), especialização em educação em ciências e matemática pra series iniciais pela Universidade Federal do Pará(2009) e mestrado em Mestrado em Ciências da Educação pela Universidad de la Integracion de las Americas(2015). Atualmente é Professora da Secretaria Municipal de Educação de Canaã dos Carajás e PRESTAÇÃO DE SERVIÇO do COLÉGIO ADONAI BATISTA. Tem experiência na área de Matemática.

Pedro Franco de Sá
http://lattes.cnpq.br/4323922632919962

Universidade do Estado do Pará
Brasil

Possui graduação em Licenciatura Plena Em Matemática pela Universidade Federal do Pará (1988), mestrado em Matemática pela Universidade Federal do Pará (1996) e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2003). Foi o diretor, no periodo de junho de 2012 à maio de 2016, do Centro de Ciencias Sociais e Educação da Universidade do Estado do Pará onde é professor Titular de Educação Matemática do Departamento de Matemática, Estatística e Informática desde 2013. É docente fundador do Programa de Mestrado em Educação do CCSE- UEPA, docente fundador da REAMEC e docente fundador do Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Matemática do CCSE- UEPA. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: educação matemática, ensino de matemática por atividades, matemática no ensino fundamental e uso de novas tecnologias em sala de aula, em particular uso didático da calculadora.