| Edição | Título | |
| v. 11, n. 5 (2016): Pedagogia em Foco | OBJETOS VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM COMO RECURSOS DIGITAIS EDUCACIONAIS | Resumo PDF |
| Wagner Antonio Junior | ||
| v. 12, n. 8 (2017): Pedagogia em Foco | EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO HUMANA NA PSICOLOGIA DE LEONTIEV | Resumo PDF |
| Adão Aparecido Molina, Conceição Solange Bution Perin, Maria José Máximo | ||
| v. 12, n. 7 (2017): Pedagogia em Foco | EDITORIAL | Resumo PDF |
| James Rogado | ||
| v. 11, n. 6 (2016): Pedagogia em Foco | PROTAGONISMO JUVENIL EM SAÚDE: A EXPERIÊNCIA EDUCATIVA NA PRODUÇÃO DE CURTAS-METRAGENS UM MINUTO CONTRA A DENGUE NA ESCOLA ESTADUAL PEDRO II, BELO HORIZONTE, MG | Resumo PDF |
| Marcel de Almeida Freitas, Adla Martins Teixeira | ||
| v. 13, n. 9 (2018): Pedagogia em Foco | A PRIMEIRA INFÂNCIA NO BRASIL: ASPECTOS HISTÓRICOS E FUNDAMENTOS TRANSDISCIPLINARES | Resumo PDF |
| Livia Crespi, Deisi Noro, Márcia Finimundi Nóbile | ||
| v. 9, n. 1 (2014): Pedagogia em Foco | EDUCAÇÃO, IMAGINAÇÃO E CRIAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL PARA O DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE CRIADORA HUMANA | Resumo PDF |
| Maria José MÁXIMO, Fátima Aparecida de Souza FRANCIOLI | ||
| v. 13, n. 10 (2018): Pedagogia em Foco | BARBÁRIE, EXPERIÊNCIA E EDUCAÇÃO: UM DIÁLOGO COM WALTER BENJAMIN E THEODOR ADORNO | Resumo PDF |
| Maria Angélica Cezário | ||
| v. 12, n. 8 (2017): Pedagogia em Foco | A INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN NA ÚLTIMA DÉCADA | Resumo PDF |
| Priscila Batista de Sousa, Mariana Araguaia de Castro Sá-Lima, Clodoaldo Valverde | ||
| v. 13, n. 9 (2018): Pedagogia em Foco | ELABORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA FAVORECER O ENSINO DE CIÊNCIAS: A TRILHA DO CORPO HUMANO | Resumo PDF |
| Mônica dos Santos Cruz, Marcelo Diniz Monteiro de Barros | ||
| v. 13, n. 10 (2018): Pedagogia em Foco | O CURRÍCULO INTEGRADO NOS CURSOS TÉCNICOS NO INSTITUTO FEDERAL DE MINAS GERAIS: SEUS DILEMAS E PERSPECTIVAS | Resumo PDF |
| Luci Aparecida Souza Borges de Faria, Lenício Dutra Marinho Júnior | ||
| v. 13, n. 10 (2018): Pedagogia em Foco | PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO A PARTIR DOS PRINCÍPIOS DA ABORDAGEM EDUCACIONAL DE REGGIO EMILIA/ITÁLIA | Resumo PDF |
| Aparecida Garcia Pacheco Gabriel, Jacqueline Silva da Silva, Marilaine de Castro Pereira Marques | ||
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Pedagog. Foco, Iturama (MG) - ISSN 2178-3039