| Edição | Título | |
| n. 8 (2013): Pedagogia em Foco | ENSINO DE LITERATURA EM LÍNGUA INGLESA: ANÁLISE DO CONTO THE REVENGE OF HANNAH KEMHUFF DE ALICE WALKER | Resumo PDF |
| Orison Marden Bandeira de MELO JÚNIOR | ||
| v. 10, n. 3 (2015): Pedagogia em foco | ENTRE A TEORIA E A PRÁTICA: OS DISCURSOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA | Resumo PDF |
| Carlos Alberto LOPES FILHO, Maria Sílvia Rosa SANTANA | ||
| v. 14, n. 11 (2019): Pedagogia em Foco | ENTRE ELEFANTES E GAZELAS: UMA REFLEXÃO ACERCA DOS DESAFIOS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA CONTEMPORANEIDADE | Resumo PDF |
| Adriana Barbosa da Silva, Aline dos Anjos Lima, Jacqueline Silva da Silva, Silvana Neumann Martins | ||
| v. 9, n. 2 (2014): Pedagogia em Foco | ESCOLA EMPREENDEDORA, PLURALIDADE CULTURAL E AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO | Resumo PDF |
| Débora Raquel da Costa MILANI | ||
| v. 15, n. 13 (2020): Pedagogia em Foco | ESTADO, POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: EM DISCUSSÃO A NOVA RESOLUÇÃO CNE/CP N. 2, DE 20 DE DEZEMBRO DE 2019 | Resumo PDF |
| Suzana Cristina de Freitas, Adão Aparecido Molina | ||
| v. 12, n. 8 (2017): Pedagogia em Foco | ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM LICENCIATURAS: ALGUMAS REFLEXÕES | Resumo PDF |
| Aparecida Garcia Pacheco Gabriel, Eduardo José Freire, Marilaine de Castro Pereira Marques, Marlize Reffatti Zinelli | ||
| v. 11, n. 5 (2016): Pedagogia em Foco | ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM BIOLOGIA: ARTICULANDO SABERES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES | Resumo PDF |
| Simara Rodrigues Gheno, Ana Gabriela da Silva Rocha, Rossano André Dal-Farra | ||
| v. 9, n. 1 (2014): Pedagogia em Foco | ESTRESSE E DOCÊNCIA: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO | Resumo PDF |
| Fernando R. Varnier FERNANDES, Kátia Cardoso Campos SIMONETTO | ||
| v. 10, n. 3 (2015): Pedagogia em foco | EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: DIFUNDINDO O PRINCÍPIO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA DO ENSINO PÚBLICO EM UMA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL | Resumo PDF |
| Marcos JORGE | ||
| v. 11, n. 5 (2016): Pedagogia em Foco | FONTES DE INFORMAÇÃO DA EDUCAÇÃO E DEMANDAS POR ACESSO | Resumo PDF |
| Eva Cristina Leite da Silva | ||
| v. 14, n. 11 (2019): Pedagogia em Foco | FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: DESENVOLVIMENTO DE MATERIAIS DIDÁTICOS COM ENFOQUE CTSA PARA O ENSINO MÉDIO | Resumo PDF |
| Adriana dos Santos Fernandes, Rafaela Alexsandra da Silva | ||
| v. 11, n. 6 (2016): Pedagogia em Foco | FORMAÇÃO CONTINUADA E A PRÁTICA EDUCATIVA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DA SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO DE BAURU/SP | Resumo PDF |
| Vera Mariza Regino Casério, Fernanda Carneiro Bechara Fantin, Wagner Antonio Junior | ||
| v. 10, n. 4 (2015): Pedagogia em Foco | FORMAÇÃO DE PROFESSORES VOLTADA PARA PROMOVER APRENDIZAGENS COM SIGNIFICADO POR MEIO DE UM ENSINO DINÂMICO | Resumo PDF |
| Marcelo Franco Leão, Eniz Conceição Oliveira, José Claudio Del Pino | ||
| n. 8 (2013): Pedagogia em Foco | FRACASSO ESCOLAR: ANÁLISE DE SUAS CAUSAS E POSSÍVEIS SOLUÇÕES | Resumo PDF |
| Luana Gonçalves RODRIGUES, Renata Ap. de Freitas Araújo e ANDRADE | ||
| v. 14, n. 12 (2019): Pedagogia em Foco | FRIEDRICH FROEBEL: O CONTEXTO EUROPEU DO SÉCULO XIX E OS JARDINS DE INFÂNCIA | Resumo PDF |
| Juliara Dias dos Santos, Adão Aparecido Molina | ||
| v. 10, n. 3 (2015): Pedagogia em foco | GÊNESE E ATUAÇÃO DA UNIÃO ESTUDANTIL DE ITUIUTABA (1952-1968) | Resumo PDF |
| Isaura Melo FRANCO, Sauloéber Tarsio de SOUZA | ||
| v. 9, n. 2 (2014): Pedagogia em Foco | GESTÃO EDUCACIONAL - CONCEPÇÕES E PRÁTICAS | Resumo PDF |
| Sueli Helena de Camargo PALMEN | ||
| v. 14, n. 11 (2019): Pedagogia em Foco | GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: UM PROBLEMA SOCIAL | Resumo PDF |
| Priscila Marconato da Silva, Débora Raquel da Costa Milani | ||
| v. 10, n. 3 (2015): Pedagogia em foco | GRUPO DE MENINAS: INTERVENÇÃO INTERDISCIPLINAR COM ADOLESCENTES USUÁRIAS DA APAE DE ITURAMA-MG | Resumo PDF |
| Ana Paula Farias BASILIO, Luciana Silêncio SILVA | ||
| v. 14, n. 12 (2019): Pedagogia em Foco | GUIA DO EDUCADOR PARA O FILME EPIDEMIA | Resumo PDF |
| Marina Barroso de Antonio, Ana Luiza Mendonça, Izabela Guerra, Paula Santos Avelar, Marcelo Diniz Monteiro de Barros | ||
| v. 12, n. 8 (2017): Pedagogia em Foco | GUIA DO EDUCADOR PARA O FILME “PLANETA DOS MACACOS: A ORIGEM” | Resumo PDF |
| Flávia Lage Pessoa da Costa, Marcelo Diniz Monteiro de Barros | ||
| v. 12, n. 7 (2017): Pedagogia em Foco | GUIA DO EDUCADOR PARA O FILME “RANGO” | Resumo PDF |
| Pedro Augusto Rocha Pereira, Marcelo Diniz Monteiro de Barros | ||
| v. 15, n. 13 (2020): Pedagogia em Foco | HAPPY FEET: POTENCIALIDADES PEDAGÓGICAS PARA A SALA DE AULA | Resumo PDF |
| Amanda Emely Oliveira de Siqueira, Marcelo Diniz Monteiro de Barros | ||
| v. 12, n. 8 (2017): Pedagogia em Foco | HISTÓRIAS INFANTIS E ANOS INICIAIS: UMA POSSIBILIDADE INTERDISCIPLINAR PARA ACESSAR CONHECIMENTOS CIENTÍFICOS | Resumo PDF |
| Rosemar de Fátima Vestena, Martha Silva Conceição, Neiva Lilian Ferreira Ortiz | ||
| v. 12, n. 7 (2017): Pedagogia em Foco | IMPLICAÇÕES DA LÓGICA DA TEORIA DO CAPITAL HUMANO SOBRE O TRABALHO EDUCATIVO: UM OLHAR HISTÓRICO | Resumo PDF |
| Renan Araújo, Helen Cristina de Oliveira | ||
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Pedagog. Foco, Iturama (MG) - ISSN 2178-3039